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《今日教育》2019年12期

 
目录
今日开篇
一本刊的N种自我表达蒙石荣;2微视界
2018年国家义务教育质量监测数学、体育与健康监测结果报告发布6-7策划
2019教育盘点本刊编辑部;8-9策划_2019教育盘点
年度关键词:新中国教育70年10
2019年教育政策盘点罗潇;12-17
教育专业热点罗潇;18-21
教育社会热点蒙石荣;22-25
2019年师者群像罗潇;26-29
2019年国际教育热点蒙石荣;30-33策划_2019教育盘点_年度关键词:新中国教育70年
新中国70年,教育现代化 迈出铿锵步伐袁位;10-11专栏_论道
再给他一次机会,他可能获得重生李伟言;34-35专栏_师想
爱,是最好的“专业”欧小丽;36-37方略_面孔
沈丽新:我的爱要让学生看见 王莉教育访谈五王莉;38-41方略_治理
“三化”:学校制度建设的三要素张志峰;顾卫红;42-43
“3+1+2”招生考试模式的特点及选课建议向奎;段昌杰;44-48方略_样本
科技赋能,让教育点亮每个红光人谢定来;49-51通鉴_前沿
论核心素养的核心要义左崇良;吴云鹏;52-55通鉴_成长
播下雪绒花的种子丘艳荣;56-57通鉴_班级
改变,从切中软肋开始李恒中;58-59大教育_文化
诗家四境界 人生四境界余芳;60-63大教育_异域
博物馆岛所思:德国的博物馆教育文娟;64-67大教育_家长眼
孩子为何需要父亲的陪伴?刘良华;68-69大教育_书味
学校的治理结构——读李希贵《学校如何运转》常生龙;70-72
诗橙天下 诗教育人 重庆市奉节县诗城路小学办学纪要黄文业;2+1
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